Resumen
Resumen: Este estudio describe una experiencia de creación artística realizada en 2019. En el taller de teatro de un centro de día psiquiátrico privado, para jóvenes y adultas/os, ubicado en la ciudad de Mendoza, Argentina. El grupo era de ocho usuarias/os de diferentes edades. Los objetivos fueron: sistematizar la experiencia artística en el contexto de salud/salud mental, describir la dinámica de trabajo en el taller de teatro e indagar las singularidades de esta práctica artística en el contexto. Es un estudio de caso único y descriptivo, desde la perspectiva del conocimiento situado (Haraway, 1991). Los materiales utilizados fueron: la bitácora personal de la tallerista, guiones de trabajo, los relatos de las/os participantes y el proyecto inicial del taller de teatro. Se concluye que la implementación de esta práctica artística en el contexto seleccionado, se constituye en una experiencia liminal de creación y participación grupal que trasciende el hecho artístico en sí.
Palabras claves: prácticas artísticas – creación colectiva – teatro – salud/salud mental – abordajes interdisciplinarios.
Aquellos autores/as que tengan publicaciones con esta revista, aceptan los términos siguientes:
- Los autores/as conservarán sus derechos de autor y garantizarán a la revista el derecho de primera publicación de su obra, el cuál estará simultáneamente sujeto a la Licencia de reconocimiento de Creative Commons que permite a terceros compartir la obra siempre que se indique su autor y su primera publicación esta revista.
- Los autores/as podrán adoptar otros acuerdos de licencia no exclusiva de distribución de la versión de la obra publicada (p. ej.: depositarla en un archivo telemático institucional o publicarla en un volumen monográfico) siempre que se indique la publicación inicial en esta revista.
- Se permite y recomienda a los autores/as difundir su obra a través de Internet (p. ej.: en archivos telemáticos institucionales o en su página web) antes y durante el proceso de envío, lo cual puede producir intercambios interesantes y aumentar las citas de la obra publicada. (Véase El efecto del acceso abierto).









